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23、给我一个拥抱,别再让我煎熬;沉醉夜的美妙,还有你的娇俏;想念亲吻味道,热情像副毒药。对你进行爱的乞讨,请快点对我笑笑! 一忌随从。随从,其实是一种惯性思维。散文的特点是篇幅较短、结构自由,可以说是文坛的轻骑兵。这样一来,涉足的人必然要多,尤其是一些初学写作者。就是在一些专业写作者中,散文写作似乎也存在一种用习以为常的直接的或间接的经验代替对现实的自身体验。如月夜、日出、余晖、海浪、恋人、绿荫、猫狗、花鸟之类几乎成了散文的永恒主题。写这些,未尝不可。因为它是生活中的美的东西。但是,应该写出今天的花鸟和余晖的新意所在。叫人倒胃口的是,一写月夜,总少不了「月光如水」,写海浪,离不开「卷起千堆雪」,写日出,当然得「喷薄欲出」。这些,似乎已成「八股」。正如《美文》杂志《驻村手记》的责任编辑所说:「这些『信心十足』的散文家在做着自我精神的俯卧撑。如果写到乡村,一定要炊烟袅袅,甚至不知道如今多数农家已经不烧柴禾了;写到草原,仍旧是风吹草低见牛羊。」这种习惯的东西制约着散文,使它走向自我贬值和媚俗、卖弄的边缘。最近,笔者看到某出版社编辑出版的一套4册中学语文教辅读物的几十篇散文中,就有两篇人物描写相同的文章。一篇是写长征中一位军需处长像「一尊塑像」冻死在路边,「浑身落满了雪」;另一篇是写送牛奶的老人,「一动不动」地立在路边,「成为一个雪人」。不知是巧合还是怎么的,反正这两篇文章的重要细节完全一样。这就容易使人想起电影《冰山上的来客》里那位驻守在冰山冻死后仍然持站立的战士的形象。如此相似的内容,不仅使作品的感染力大打折扣,也会给孩子们带来不好的影响。在散文作品中,这种情况不是个别的。「文章切忌随人后」。看来散文创作要不断创新、开拓,就要从立意、选材、结构、描写到语言运用,都有自己对生活的真切体验。 星期六下午,在当地教育局的安排下,这几位老师和学员们到当地的一个佛教景点——玉皇阁去玩,我也去了。终于跟这几位老师正面接触了,不知不觉间,我用蹩脚的普通话和其中一位三十多岁的中年男子打了个招呼,想不到,他的普通话竟然很好,只是其中夹关些广东话的味道。闲谈中,才得知,他们一家现居美国,祖籍广东,姓Ng。这一次,受华恩公司委托,来为云南偏僻地方的英语教学提供一些帮助(后来,我才知道,他们的帮助绝对是无偿的,是带有奉献性质的,他们喝的水都是自己带,他们对教育局的工作人员每天打了放在教室门口的开水一滴都不动,每天三餐也是自己解决),这一次来到我县,给部分英语教师作一个短期培训,为时七天。他说,七天的时间也太短了,只是,当地的教育局这样安排,也没法,不过,明年还会来的。我问,还是在座的这几位老师来吗?他说,不一定,每年都换。我忍不住说,谢谢你们啊,你们为本地方的英语教育事业做出了很大的贡献。他说,贡献谈不上,为当地做点事儿的想法倒是有的。我说,是啊,学习英语最重要的就是有说英语的环境,你们来了,带来了这样的环境,连我妻子都说,通过这几天的学习,她的表达能力都提高了一大截了,她对怎么上英语课又有了新的认识,她说,过去,只知道把英语知识一个劲往学生头脑里灌,根本不注意培养学生的学习兴趣,导致学生轻易地厌学了,现在,她说她找到了学生学不好英语的原因了,不是他们不想学,而是教的人没用对方法,看来,学习英语,最重要的就是要多讲多说多练呀。他说,可惜的是时间太短了。然后他约我去爬那座有七层楼高的塔,我说,我爬过多次了,你请吧。他礼貌地摆了摆手,就尾随他的同伴们去了。 “你该看看书。” 探求了很久,哔竟看见一处还亮着渔火的店肆,店东家正在整理货色筹备关店门,我当机立断的跑了往日,在一番证明中买到了一袋小鱼干。真是谢天谢地。